问题导向教学法在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要:问题教学法的特点在于由教师抛出一个问题,让学生通过自主学习的方式进行解决。这种教学法能够凸显学生的主体地位,并且也打破了传统的教学模式,成为新课程教学的措施之一。初中数学强调的是要不断加强学生的思维训练,同时提升学生的数学学习能力。应用问题教学法可以培养学生的思考习惯,激发学生的学习兴趣,在潜移默化中提升学生的思维逻辑。问题教学与数学学科具有极高的契合点。文章将对问题教学法在初中数学教学中的应用进行分析,并提出有效的应用措施。
出处 《中国教师》 2021年19期
出版日期 2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)