问题导向教学法在初中数学教学中的应用 

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摘要 摘要:在素质教育的要求下,对于学生各方面的要求就更高了,但是现在孩子们普遍都有着繁重的课业压力,对于学习的积极性不高,课堂的教学不能够达到理想效果。为了更好的提高教学质量,应该在课堂教学中运用问题导向法,用问题来促进孩子们主动的去融入课堂,慢慢的提高孩子们学习的主动性,从而提高教学的有效性。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)