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2021年27期
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初中历史教学如何有效利用导学案构建高效教学课堂
初中历史教学如何有效利用导学案构建高效教学课堂
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摘要
【摘要】:初中历史教学导学案在初中历史课程教育教学课堂中的实际应用,是根据《初中历史课程标准》改革历史教育教学目标对新的历史教育教学方式方法进行有效拓展创新的有效的形式,导学案在教育教学中能够明显改善初中历史课程教育教学质量并有效提高初中学生的学习。所以我在这里将就义务教育阶段初中历史课程教学期间的导学案撰写的基本要求,合理利用初中历史导学案构建高效历史课堂,展开全面的学习探究与教育教学分析。
DOI
kd2qwlq0d6/5630786
作者
张愉
机构地区
黑龙江省拜泉县第三中学 164700
出处
《中小学教育》
2021年27期
关键词
历史教育教学教学
历史教学导学案
高效课堂
自主互助课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年27期
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