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《兵团教育学院学报》
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2007年3期
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初中英语单元教学设计
初中英语单元教学设计
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摘要
语音、词汇和语法是语言的三要素。要学好英语,语音是关键,词汇是基础,语法是纽带。因此,在单元教学中,应重视语音,狠抓渊汇,讲明语法。为此,在教学过程中,本人对于英语单元教学整体设计进行了一些初步探索,在此与同行们交流与沟通。
DOI
7dm6578rjn/562930
作者
王斌
机构地区
不详
出处
《兵团教育学院学报》
2007年3期
关键词
单元教学
教学设计
英语
初中
教学过程
语音
分类
[军事][军事理论]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
兵团教育学院学报
2007年3期
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