初中信息技术教学策略研究

摘要：初中阶段的信息技术主要是培养学生的实际操作能力和信息素养，这是初中最基础的一门学科。高效率的信息技术课程，为学生更好的掌握相关知识奠定了基础。信息技术老师要加强自身的责任意识，激发学生在课堂上的求知欲，师生共同努力，一起构建高效课堂。

• 作者: 付康华
• 出处: 《教育学文摘》 2021年14期
• 关键词: 初中阶段 信息技术 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]