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初中数学有效教学策略

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摘要【摘要】基于素质教育背景下，如何构建轻松、愉悦、高效的课堂已成为一线教师重点关注问题。本文就初中数学教学为例，谈一谈初中数学有效教学的策略，希望能够为同行教师教学提供一定的参考价值。

DOI 54kkpl5y4k/5505109

作者曾令梅

机构地区湖北省荆州市江陵县实验中学湖北荆州 434100

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词初中数学有效教学素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）