问题引导式教学法在装备类课程中的应用

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摘要 摘要:本文在明确问题引导式教学法内涵及特点的基础上,结合装备类课程的特点和教学现状,阐述了问题引导式教学法在装备类课程中的实践步骤与实践要求。较好地解决了教学过程中学生积极性不高、解决实际问题能力欠缺的问题,对提高装备类课程的教学质量有一定借鉴意义。
出处 《教育学文摘》 2021年13期
出版日期 2021年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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