构建德育新机制，打造德育新时空——三位一体德育机制的策略研究

[摘 要] 中小学德育工作的扎实有效开展，并不能仅仅依靠学校单方面的力量，还必须要依靠家庭、社会等各方面的力量，即着力构建一种学校、家庭和社会三方面的德育机制。依托学校、家庭和社会三方面的德育机制，就可以逐渐打造一种德育新时空。那么，学校教师作为三位一体德育机制中的关键力量，究竟应该如何构建三位一体德育新机制，打造三位一体德育新时空呢？笔者在近期的教育实践中领悟到，三位一体德育机制的构建，既需要清晰德育目标为引领，也需要良好的德育环境为保障，还需要有效的德育方法为推手。这一切，正就是学校教师构建三位一体德育新机制的有效策略。

• 作者: 陈生民
• 出处: 《教育学文摘》 2021年12期
• 关键词: [] 三位一体 德育 新时空
• 分类: [文化科学][教育学]