生动诠释多元智能全面开发幼儿潜能——广东旅游出版社出版的《幼儿多元智能快乐课程》评介

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摘要 自从1905年法国心理学家比奈(Binet)及西蒙(Simon)等人开创世界上第一个智力测验以来.语言、数学、空间推理能力已被认为是决定一个人智能高下的标准。美国哈佛大学加德纳博士及其同事在参与哈佛大学教育研究学院零点方案(HarvardProjectZero)的研究中,提出人类的智能是多元化的,每个人都拥有包含语言文字智能、
机构地区 不详
出处 《教育导刊:下半月》 2007年9期
出版日期 2007年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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