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《分数的连加、连减和加减混合》教学案例

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摘要背景摘要：

DOI rdx37z2kdl/5425149

作者杨星

机构地区太原市迎泽区王家峰小学校 030045

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3任中月. 连加连减.教育学,2003-02.
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5孙红艳(执教);许万明(评析). “连加、连减”教学实录与评析.教育学,2008-09.
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来源期刊

中小学教育

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