小学语文教学现状及相关对策分析

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摘要   摘 要:小学时期是一个人接受正规教育的初期阶段,语文的学习在众多学科中更是具有基础性与全局性的作用。语文作为母语教学,是素质教育的基础组成部分。小学语文是引导小学生认识汉字、理解词意等的第一步,也是最关键的一步。随着课改的深入发展,语文教学也发生了较大改变,但由于各种因素的影响,语文教学仍旧有很多需要改进的地方。如何解决课堂存在的问题是每一位语文教师们要解决的问题。借此,我们来谈一谈教学现状,并提出一些优化对策。
出处 《基础教育课程》 2021年10期
出版日期 2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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