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基于核心素养下的小学语文拓展教学

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摘要摘要：学生发展的语文核心素养主要包含语言、思维、审美和文化四个方面，要想让学生四个方面的核心素养更好地发展，需要有针对性地逐步进行，而拓展教学可以使学生在脑中将习得内容巩固内化为一般图式，从而掌握住知识，提升能力，发展核心素养。

DOI pj02zln04y/5398499

作者李冀尖

机构地区深圳市大鹏中心小学深圳大鹏新区 518116

出处《中国科技信息》 2021年5期

关键词核心素养小学语文拓展教学

分类 [][]

出版日期 2021年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技信息

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