浅谈小学生作文修改教学的几种方式

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摘要 摘要:如果想在小学语文教学中提高学生的作文水平,就必须养成作文修改的习惯。根据学生的实际情况,我多年来一直在研究该如何让学生正确修改作文,发现可以通过让学生参与整个作文修改过程中,将批改作文的权利交还给他们自己,可以显著地提高他们的作文能力。本文就此探讨培养学生作文修改能力的一些做法和经验。
作者 刘晔
出处 《教育学文摘》 2021年10期
出版日期 2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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