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《中小学教育》
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初中语文教学中组织学生合作学习初探
初中语文教学中组织学生合作学习初探
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摘要
摘要:对于初中生来说,虽然让学生独立学习语文知识是十分重要的,但是他们的认知能力有限,如果不能及时参加合作学习活动,也会直接影响学生的学习效果,有一部分学生会经常陷入认知瓶颈,因此失去学习信心。对此,初中语文教师就要尝试组织小组合作学习活动,引导学生积极探究语文知识,让学生切实积累有效学习经验,使其渐渐爱上学习、爱上语文。基于此,本文章对初中语文教学中组织学生合作学习进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
0dp2vylx42/5356821
作者
李雪芹
机构地区
四川省南部县富利镇九年一贯制学校 637300
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
初中语文
合作学习
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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