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以小概率事件为例探讨概率统计的应用及思政教育

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摘要摘要：本文首先介绍了小概率事件原理，然后结合摸扑克牌的例子分析小概率事件的应用，让学生通过我们熟知的实例深刻领会小概率事件在一次试验中不会发生。接下来结合谚语和诗词名句介绍小概率事件中如何融入思政教育；最后分别通过正面和负面小概率事件分析小概率事件的利与弊。

DOI n49gwkrqjy/5321011

作者刘彭1 王晶1 陈长月2

机构地区 1山东农业大学信息科学与工程学院山东泰安 271018；2山东财经大学东方学院山东泰安 271000

出处《中国教工》 2021年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈晨. 浅析小概率事件原理及其应用.教育学,2020-03.
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3忘却鱼鳞. 斯诺克小概率事件.中国文学,2010-09.
4郝春涛. 浅谈生活中的小概率事件.职业技术教育学,2013-10.
5桂浩明. 新股破发,已不是小概率事件.世界经济,2009-11.
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8谷慧莉,黄庆兰. 浅谈小学数学统计与概率领域的思政教育渗透.教育学,2023-04.
9林少娜. 概率统计复习——概率.基础数学,2006-02.
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