高中物理新教材特点及教法探索研究

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摘要 【摘要】改革是发展的根本动力。近年来,随着新课程的改革,素质教育已经得到了广泛地普及,高中的物理教材也相应做出了重大调整,以符合新课程标准的相关要求。在高中物理新教材中,已经解决了传统教材中存在的部分问题,将对学生能力的培养贯穿于整个教学的始终,这要求高中物理教师要及时分析教学观念,积极改变教师和学生在课堂上的角色,不断对教学方式进行探索,以提升教学质量。本文将对高中物理新教材的特点进行分析,并研究根据新教材进行教学的具体策略。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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