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《教育学文摘》
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2011年6期
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新教材新教法
新教材新教法
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摘要
摘要新教材的主导思想编排体系知识结构和题型配制的教学方法教学过程中学生兴趣的培养各种教学方法的合理利用以及各种综合素质的培养为学生的学习和以后的生活工作打下良好的基础。
DOI
kd2g7r9xj6/2812038
作者
朱恩环
机构地区
朱恩环(陕西省安康市赤岩初级中学725761)
出处
《教育学文摘》
2011年6期
关键词
应用意识
认知
接受能力
学习兴趣
技能操作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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