小班幼儿的常规管理及习惯养成

摘要：儿童日常生活教育是指导或规范儿童日常生活的教育活动。它是儿童教育的重要内容之一，也是儿童德育全面发展的重要组成部分，指导意见明确指出，教师要重视儿童的养成教育，促进儿童的全面发展。在幼儿教育过程中，教师应加强对幼儿日常生活的教育，促进幼儿养成良好的生活习惯，让幼儿健康成长。本文阐述了如何加强幼儿日常教育，培养幼儿良好的生活习惯，以促进幼儿教育的更好发展。

• 作者: 吴月峤
• 出处: 《教育学文摘》 2021年10期
• 分类: [文化科学][教育学]