德育背景下的小学语文教学基础建设对策

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摘要 摘要:伴随着德育教育的营销推广与逐步推进,学生的智商、思想道德建设、审美观能力等全面的发展的素质慢慢获得教师的高度重视,在小学语文教学中推动学生各类能力的提高,突显学生的自主意识,提升学生的创新精神与造就能力,变成教师在教育教学中思索的问题。文中从德育教育的情况考虑,关键根据创新教学理念,升级课堂教学方式;高度重视学生主体性,充分发挥学生能动性;创建多样化评价指标体系,推动学生全面的发展三个层面阐述了小学语文教学的基础建设对策。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)