高等数学有效教学的探索和实践

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摘要 摘要:高等数学是数学教育体系的重要组成部分。高校开设了高等数学教学课程,为学生讲解高等数学知识,提升学生数学学习层次,切实锻炼学生思维。当前,高校的高等数学教学现状并不乐观,如有的学生难以被教师的教学工作所吸引,在课堂上经常出现注意力不集中的问题,进而影响了自身学习质量。对于高等数学教师来讲,其需要探究有效教学方法,确保学生集中注意力听课,提高学生对高等数学知识的运用能力。本文主要分析了提升高等数学教学有效性的必要性,提出了高等数学有效教学方法,以期为教师开展高等数学教学工作提供一定指导。
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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