在幼儿心中构筑足球世界——幼儿园足球教学初探

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摘要 摘要:幼儿阶段,孩子具有比较强烈的探索欲望,可塑性较强,将足球运动引入到幼儿园教学活动中,不仅能够丰富幼儿园教学内容,还能增强孩子对足球的认知,在孩子心中构筑起美好的足球世界,让足球伴随孩子学习和成长。本文将探讨幼儿园足球教学的基本原则,并提出幼儿园足球教学的策略,希望能够为相关幼儿教育工作者提供参考。
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)