小学数学多媒体教学信息呈现方式设计探索

摘要：新时代背景下，教育部对于小学数学的教学内容进行了精化，不仅调整了课本教学内容，还更新了对小学生教学的计划，希望教师可以将知识与能力结合教学，帮助学生更好的综合成长。多媒体教学的引用可以解决教师目前遇到的教学问题，如学生注意力不集中、对知识理解不透彻、缺少学习的兴趣、没有连贯的数学思路等，在实际的应用中逐渐丰富教学内容，有效改善学生出现的问题，激发学生的潜能，增添学习色彩。

• 作者: 武跃
• 出处: 《中小学教育》 2021年6期
• 关键词: 多媒体 小学数学教学 应用
• 分类: [文化科学][教育学]