网络环境下中职学生心理健康教育问题及教育策略研究

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摘要 摘要:在当前中职教育中学生心理健康问题已成为影响学生健康全面发展的核心因素,中职院校学生在我国当前教育体系中是一群相对特殊的学生群体。大部分学生由于初中阶段学习能力不强,学习成绩较差等原因,才选择中职院校就读,所以学生在中职院校学习过程中学习自觉性不高,自我控制能力较差,在心理健康方面经常出现问题。再加上当前互联网环境下,学生获取信息的渠道更加丰富,学生掌握的信息更加多元化,影响学生心理变化的因素越来越多元化,这就为中职院校心理健康课程提出了更高的要求。
出处 《教育学文摘》 2021年6期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)