浅议小学低年级的识字教学

摘要：语文在小学教程中是一门非常重要的学科，小学的语文老师就很重视识字教学，因为只有学习好认字才可以学习下面的学科。所以，小学生学习好识字的时期就是在小学，也是为了以后语言的发展做好准备，在老师看来，识字教学在语文教育中对于学生来讲既是重点也是难点。那么老师该怎样去提高学生们的识字水平呢？本篇文章就有几种可行的方法策略来提升孩子们的识字水平。

• 作者: 林雪芬
• 出处: 《教学与研究》 2021年6期
• 关键词: 识字 学生兴趣 方法策略
• 分类: [文化科学][教育学]