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在实践中体验，在体验中创新——浅探小学综合实践活动模式

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摘要摘要：综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同,是根据学生真实的生活和需要，在生活中将发现的问题转化成活动主题，通过多种方式培养学生的综合素质，它是一门跨学科的实践性课程。教师是开发利用相应的课程资源，让学生迈出校门，走进实践基地的主体。

DOI n499qm234y/5249959

作者姜海祥

机构地区四平市铁西区，孟家领镇中心小学校，四平，

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词综合实践活动活动主题实践性课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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