小学数学学科素养与课堂教学融合

摘要：在新时期的教育环境下，培养学生学科素养是适应教育改革发展趋势，提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因此，作为一名正处于新课程改革发展中的小学数学教师，应本着立德树人的教学思想，基于对学生身心发展规律的认识，采取科学的程序和方法展开数学教学活动，力求使学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，实现学生创新精神和实践能力的培养，达到培养学生数学学习兴趣，提高学生数学学习水平，优化小学数学课堂教学效果的目的，本文则会对如何在小学数学课堂教学中培养学生学科素养作一番阐述说明。

• 作者: 宁丽德
• 出处: 《中国教工》 2021年6期
• 关键词: 小学数学 学科素养 融合
• 分类: [文化科学][教育学]