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大学生轮滑课教学影响因素分析

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摘要采用问卷调查和访谈的方法，对沈阳市4所大学的大学生轮滑课教学影响因素进行了调查与分析，并对教学中出现的问题提出相应的解决对策。目的在于进一步了解和认识轮滑课的特点，以期全面提高高校轮滑课教学质量，促进大学生轮滑技术水平的提高及身心的全面发展。

DOI rdx9yrmydl/522325

作者陈松;王伶

机构地区不详

出处《冰雪运动》 2006年6期

关键词轮滑课教学影响因素分析

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

冰雪运动

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