刍议小学语文习作教学中的问题及对策

摘要：随着我国课改的不断深入，习作问题日益引起专家学者的关注，因为对于小学生而言，习作无疑是一种培养其多方面能力的重要途径，如思维、语言等。但就目前而言，我国习作教育中普遍存在着学生对作文课堂兴趣不够，文章内容缺乏个人情感，缺乏科学的教学方法指导等问题，使我们必须对习作教学现状进行分析，以便找到合理的解决办法。

• 作者: 张德华
• 出处: 《教育学文摘》 2021年5期
• 关键词: 小学语文 习作 问题 策略
• 分类: [文化科学][教育学]