阅读教学中随文练笔的有效策略

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摘要 【内容摘要】读与写是个互补的过程,读写结合是阅读教学中的重要旋律。在实际阅读教学中,长期有效地读写结合训练,学生的写作水平一定会大步提高。笔者充分依托教材,找寻教材中触动孩子心智的“情弦”,让他们有感而发、文思泉涌,真正实现我手写我心的境界。
机构地区 兰溪市城北小学
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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