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合唱作品分层式分析探究----以合唱《Banaha》为例

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摘要摘要：作为一名音乐教师或合唱排练者，在平时的学习和工作中会遇到不同风格和地域特点的作品，那么面对一首作品时，怎样做案头分析，是我们亟待解决的问题，因此，本文将从作品背景、作品结构、作品用声三个方面进行分析。

DOI g4qgr3y7d8/5211300

作者程亮

机构地区西安交大附中航天学校，陕西西安 710100

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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