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高中作文有效教学指导策略和原则
高中作文有效教学指导策略和原则
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摘要
摘要：作文教学作为高中语文教学中的关键流程，对于提升学生的语言应用能力，提升学生作文水平，都具备十分有效的推进作用。因此，本文对高中作文有效教学措施进行分析，具备一定的实效性意义。
DOI
54ye1zlxj0/5203452
作者
关英杰
机构地区
博兴县第三中学 256500
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
高中
作文教学
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
2021年4期
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