优化小学数学中高段作业设计的措施探讨

摘要：在数学教学过程中，教师需要检查学生对知识点的掌握情况，便会布置一些基础的数学作业让学生进行解答，然而学生在做作业的过程中总是用一种应付和快速完成的态度，早早地写完作业，这是对于教师检查学生学习知识的情况带来了很大的困难。如何优化小学数学的作业成为了社会关注的焦点问题，教师需要对作业进行一个科学化、合理化的设计，才能让作业发挥出它本身的价值。

• 作者: 李海双
• 出处: 《中小学教育》 2021年4期
• 关键词: 小学数学 中高段 作业设计
• 分类: [文化科学][教育学]