绿色化学视角下初中化学教学活动的开展对策

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摘要 摘要:在绿色化学视角下的初中化学有一些新的教学方式,就化学而言,化学课程是一门实验与课堂同等重要的课程。初中化学学科是一门综合性较强、理解性较强的学科。本文将会探究在绿色化学视角下的初中化学课堂教学有效性提升的措施,努力提升初中化学的学习效率。在新课程改革的背景下,初中化学需要教师结合教学内容,实施绿色背景下的新型教学方式,促进学生的化学学习兴趣。
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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