教师学生管理案例分析实践研究

摘要:本文立足于现代教育背景下对教师和学生平等地位探讨的基础，对于现在的教师和学生到底如何才能够构建起一个所谓“平等”的关系，以实际的管理案例进行了论证。此外，本文还在充分研究探讨了国际教育形式的基础上，对如何规范学生管理模式和方法进行了研究。希望，能够通过本文对教师管理学生的实践案例分析，得出具有普遍指导性的管理方式，促进现代教育事业的发展和师生关系的转变。

• 作者: 柏俊文
• 出处: 《教育学文摘》 2021年4期
• 关键词: 教师 学生管理 案例分析
• 分类: [文化科学][教育学]