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浅析小学语文教学口语交际训练策略

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摘要摘要：在《语文新课程标准》中明确指出，“培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此，口语交际的教学是语文教学过程中非常重要的部分。本文就语文教师日常开展口语交际训练的意义展开浅探，希望文中提出的策略能辅助语文教师口语交际的教学。

DOI ojny8k9x4r/5132337

作者冯翠萍

机构地区宁化县第二实验小学福建三明 365400

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学语文口语交际教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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