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小学语文教学中训练口语交际能力的策略

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摘要摘要本文首先分析了小学口语交际的现状,其次探究了培养小学生口语交际能力的意义,最后总结了在语文教学中进行口语交际训练的几种使用的方法。旨在提高小学语文教学中学生的口语交际能力。

DOI ldew8879d3/2538741

作者祁俊霞

机构地区东乡县达板空小学甘肃临夏731408

出处《成功》 2018年12期

关键词语文教学口语交际现状

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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