浅析小学数学互动教学

摘要：传统的小学数学教学目标一般为将数学教材中的知识尽教师最大努力传授给学生，但是随着新课改的不断推行，小学数学的教学目标也在发生的改变。现代小学数学的教学更加重视小学生数学思维和数学学习能力的培养，而互动教学能够在课堂中引导学生主动思考问题，并进行数学知识的自主探究，这对于培养小学生的数学思维和学习能力有很大的帮助。所以在小学数学教学中教师要重视和学生的互动，通过和学生的有效互动激发学生学习数学的兴趣，从而实现学生核心素养的全面提升。

• 作者: 郑亚辉
• 出处: 《中国教师》 2020年33期
• 关键词: 小学数学 互动教学 核心素养 自主探究
• 分类: [文化科学][教育学]