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小学语文课堂教学策略浅议

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摘要摘要：在新的课程改革下，教学的有效性成为了广泛关注的焦点。因此，为了促进小学语文高效课堂的长久发展，必须要从学生的实际特点出发，制定贴合实际，科学合理的教学方法，从激发学生的学习兴趣入手，鼓励他们积极参与到语文教学活动中来。

DOI pd5g8yg2j7/5104895

作者张春华

机构地区新疆托里县第二小学

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）