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《中国教师》
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2020年33期
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创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
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摘要
摘要:随着社会经济的迅速发展,我国幼儿园教育教学发生了显著的变化。幼儿园教育的发展既有利于增加幼儿受教育的机会,还能拓宽幼儿教育的方式方法,从而使家长对幼儿园教育做到放心、踏实。教育方式的多样化需求促进了教育管理体制的改革,对幼儿教育具有重要作用,得到了社会、学校和家长的一致肯定。
DOI
wjvoe15n47/5101098
作者
贺晓洪
彭琦妮
机构地区
重庆市云阳县南溪镇水市小学 重庆云阳404500
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
幼儿教育 创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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