互动教学法在高中化学教学中的应用

摘要：随着国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见的发布，教育质量提高成为了当下培养人才的重点。强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，成为了许多学校完成教学目标的主要做法，互动教学也变成了一些教师提高其教学目标的一项指标。优化学生的学习素质和素养，是现阶段我国教育发展十分重视的方面，是教学理论和实践变革的必然趋势。本文旨在通过对高中化学课堂目前存在的问题进行分析，并且提出如何提高高中化学互动模式策略的一些方法，希望能够为高中化学互动教学法的运用提供一些帮助。

• 作者: 左俊霞
• 出处: 《中小学教育》 2020年33期
• 关键词: 高中化学 互动 教学模式
• 分类: [文化科学][教育学]