互动教学法在高中化学教学中的应用

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深入落实,转变教学理念、应用新的教学方式授课,已经成为教育潮流的大方向。互动教学法强调师生之间在探讨知识的时候要做到平等交流,学生要成为学习知识的主动方,对知识有自己的思考和理解,而不是一味地接受“填鸭式”课堂输入。本文就互动教学法在高中化学课堂中的应用进行了探究,提出了几点切实可行的教学策略,希望能为一线教育工作者提供一些思路。
出处 《中国教师》 2020年10期
出版日期 2020年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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