摘要
摘要:信息技术作为一种成熟的教学辅助工具,是科学技术发展在教育领域的主要体现,对于教师展开课堂教学实践活动有很大的辅助作用,也对提高学生的学习兴趣有着积极的影响。在初中语文的教学过程中,教师要具备应用信息技术这一优质教育资源的能力,通过在课堂中应用信息技术,实现课堂教学知识的充分丰富,进一步提高学生的语文素养,深化学生对于文章的理解,加强学生的语文学习效果,同时辅助于自身教学水平的提高。这种新资源环境下的教学课堂能够帮助学生更快的掌握语文教学知识,发现语文学习中的乐趣,让学生能够爱上语文,在语文的知识海洋中遨游。
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)