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开发学员资源提高培训效果

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摘要学员不仅仅是培训资源的摄取者，同时也是知识和经验的携带者，是一种可以开发的重要资源。通过摸底测验、问卷调查、互动式教学法以及作业和论文等途径，可使学员成为培训活动中的基础性资源、能量性资源和增值性资源，切实提高培训效果。

DOI odwl9p9e4k/504308

作者高原

机构地区不详

出处《石油化工管理干部学院学报》 2007年1期

关键词培训资源主体开发

分类 [石油与天然气工程][油气加工工程]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石油化工管理干部学院学报

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