谈数学偏科生数学学习能力的培养

摘要:在初中数学领域内，个别学生有着偏科的现象，个别学生认为在数学方面的学习是非常困难的，但主要原因是由于缺乏一定的发展能力和与教师的关系存在隔阂，所以学生对于学习数学产生了反感。所以，对于偏科的学生，教师可以用以下方式进行能力提升。

• 作者: 莫洪全
• 出处: 《中小学教育》 2020年30期
• 关键词: 数学 偏科生 学习能力 培养
• 分类: [文化科学][教育学]