初中体育教学中如何促进学生的个性发展

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摘要 摘要:随着社会的进步和改革,初中体育课程逐渐受到了教师与家长的关注,体育课程的教学也和以往完全不同。因此,如何充分利用体育锻炼给人带来的活力,让学生在体育中锻炼体魄,磨练意志,劳逸结合。在强调全面发展的教育理念下,学校持续关注着学生的身心发展,体育运功有利于学生逐渐成为自主发展。因此,初中体育的课程安排应该注重每个学生的个性化差异,需要老师改变固有的教学模式和思维,依照学生身体发育的特点制定富有特色的体育课程,缓解初中学业压力带来的紧张氛围。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)