首页 > 《中小学教育》 > 2018年331期 > 初中体育教学中如何促进学生的个性发展

初中体育教学中如何促进学生的个性发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要个人个性伴随着出生开始形成和发展，初中时期的学生处于青少年期，具有不同幼小学时的个性特征。德、智、体、美、劳是学生综合发展的各项指标，初中体育教学在学生个性培养发展中扮演重要角色，基于此，本文将对初中体育教学中如何促进学生的个性发展进行详细阐述。

DOI pj0ln2nvjy/4115175

作者覃干联

机构地区广西柳州市柳江区洛满中学545104

出处《中小学教育》 2018年331期

关键词初中体育教学个性发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵婷. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2020-07.
2詹世攀. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2021-01.
3曾文林. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2020-04.
4武亚兵. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展 .教育学,2020-12.
5范海英;梁秋菊. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.体育学,2019-02.
6李勇秋. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2020-01.
7陈永辉,.. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2020-05.
8刘登荣. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2020-11.
9李怀银. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2020-08.
10周伟. 初中体育教学中如何促进学生的个性发展.教育学,2021-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中体育教学个性发展

返回顶部