音乐游戏教学法在当前小学阶段音乐教学中的应用研究

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摘要 摘要:在素质教育全面实施的今天,在小学音乐教学实践中,教师应该充分结合学生的认知特点,应该充分结合学生的兴趣需求,积极采用音乐游戏教学法,切实营造轻松和谐的课堂氛围,不断提升学生的音乐素养。在小学阶段音乐教学实践中,游戏教学法具有非常重要的作用,它符合小学生的情感需求,同时也能够整体提升音乐教学的质量与成效。
作者 沈洁
出处 《教学与研究》 2020年28期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)