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优化小学数学应用题教学的措施

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摘要摘要：小学数学应用题的教学是知识与技能的培养，对于培养学生逻辑思维能力非常重要。但是目前在实际的教学当中发现了一些普遍存在的问题，现从问题出发，探讨如何改进和提升应用题教学的策略。

DOI ojny67vm4r/4987313

作者蒋莉

机构地区四川省凉山州布拖县特木里镇中心校

出处《教育学文摘》 2020年27期

关键词小学数学应用题解题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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