运用创新实验培育高中生化学核心素养

摘要：当今社会，新课程改革对高中生化学课程的教学水准和教育质量要求进一步严格，在教育阶段的有效性和理解性要求面向高中生、适应实验创新，在现代教育和未来教育能够长足发展。高中化学对实验操作要求明晰原理、熟练操作、创新拓展，创新实验注重培育高中生的化学核心素养。

• 作者: 武占友
• 出处: 《中国教师》 2020年23期
• 关键词: 创新实验 高中生 化学核心素养
• 分类: [文化科学][教育学]