入心灵，开心结——谈小学班级管理德育工作艺术

摘要：在偏远山村地区小学班级管理中，德育教育是不可忽视的环节，其关系着小学生的生活、学习等各个方面，德育教育的效率影响着小学生的身心发展。小学教师，尤其小学班主任，作为班级的管理者，需要将德育教育充分融入到班集体中，为学生指明前进的方向，培养学生良好思想道德品质，不断提高学生的综合素质。本文就小学班级管理中德育工作的展开进行有效讨论，深度剖析出小学班级管理德育工作的艺术性措施，给小学教师提供理论方面的参考。

• 作者: 莫康梅
• 出处: 《教育学文摘》 2020年23期
• 关键词: 小学班级管理 德育工作 实施措施
• 分类: [文化科学][教育学]